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Publication : 27/11/2019Mise à jour : 27/11/2019
« Construire son parcours individuel de formation tout au long de sa vie : des perspectives nouvelles de réussite ? », telle était la thématique du colloque organisé jeudi 21 novembre par l’Association française pour le développement de l’enseignement technique (Afdet) à Paris.
Aux côtés de Brigitte Trocmé, adjointe à la sous-directrice des lycées et de la formation professionnelle tout au long de la vie à la DGESCO, de Xavier Royer, directeur de la formation au sein de l’Union des industries textiles, et de Françoise Amat, directrice de la commission certification de France Compétences, Michel Fourmeaux, directeur de la certification des compétences à IPERIA, est intervenu lors d’une table ronde consacrée aux évolutions du système des certifications professionnelles.
Aux côtés de Brigitte Trocmé, adjointe à la sous-directrice des lycées et de la formation professionnelle tout au long de la vie à la DGESCO, de Xavier Royer, directeur de la formation au sein de l’Union des industries textiles, et de Françoise Amat, directrice de la commission certification de France Compétences, Michel Fourmeaux, directeur de la certification des compétences à IPERIA, est intervenu lors d’une table ronde consacrée aux évolutions du système des certifications professionnelles.
Les certifications professionnelles jouent un rôle crucial dans le secteur des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile. « Face à une forte tension sur les métiers et une image souvent dégradée, les titres « Assistant(e) de vie dépendance », « Employé(e) familial(e) » et « Assistant(e) maternel(le) / Garde d’enfants », que nous délivrons pour le compte des branches, représentent un marqueur social important, mais aussi une reconnaissance professionnelle, un levier d’employabilité et de sécurisation des parcours », a expliqué Michel Fourmeaux.
Dans une logique de parcours personnel et de passerelles entre les métiers, les trois titres de niveau 3 ont été conçus en blocs - dont plusieurs en commun - et les référentiels de formation écrits en ce sens. Ces blocs permettent aux salariés du secteur et aux demandeurs d’emploi de développer et valider des compétences au fur et à mesure de leur parcours et d’envisager une évolution professionnelle tout au long de leur carrière. Et Michel Fourmeaux de conclure : « Nos certifications sont un juste équilibre entre marqueur social et marqueur de compétence. »
